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イースターエッグ吹き♪ 子どもと手づくり

日本ではあまりお祝いしませんが、
欧米でイースターと言えば大きなイベントです。

もともとはキリストの復活の日ですが、
宗教色よりも、
子ども中心のイベントの色合いが強いようです。


イースターと言えばイースターエッグ。
野うさぎさんが、たまごを置いていきます。
それを子ども達が探しまわります。


我が家でもイースターエッグを作るべく、
玉子を吹いて空にしました。


イースターエッグ吹き♪ 子どもと手づくり_b0119289_19314155.jpg


ほっぺが真っ赤になるくらい、
勢い良く吹いています。

コツをつかんだら、簡単。
勢い良く玉子の中身を吹き出しては、とっても誇らしげです。



中身を抜いた殻だけのたまごに、
絵の具や染料で飾り付けをし、
木の枝などにぶら下げてデコレーションをするのです。

小さな子ども達にもできる工作を
一緒にやってみませんか。



作り方は、
e-waldorf オンライン・ワークショップでどうぞ~♪



シュタイナー小学校1年生のプロジェクト
イースターバニー(野うさぎ)さんの編みぐるみの作り方も、
オンライン・ワークショップにありますよ♪

イースターエッグ吹き♪ 子どもと手づくり_b0119289_193234.jpg






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# by chamokayo | 2011-04-05 19:35 | 手作り

イースターバニーを編みました



日本ではイースターはあまり祝いませんが、
欧米ではイースターは大きなイベント。

元はと言えばキリスト復活の日ですが、
今では、イースターエッグハントの日。

チョコレートでできた小さな卵を隠しておいて、
それを子ども達が探すのです。



そのイースターエッグは、
イースターバニー(野うさぎ)が置いていったもの。



・・・ということで、
イースター(今年は4月24日)を前にして、
イースターバニーを編みました。

イースターバニーを編みました_b0119289_5105438.jpg



これは、シュタイナー学校では、小学校1年生程度のプロジェクトです。

基本的な編み方だけでできちゃう、
簡単な編みぐるみ。

簡単で、素朴で、この素朴さが子ども達の想像力を刺激します。

うちの息子も、
できあがったばかりのこのイースターバニーのとりこ。

「今日は、バニーと寝る!」
と、このうさぎちゃんを連れてベッドへ行きました。





このイースターバニーの作り方は、
オンライン・ワークショップにアップしますね♪


オンライン・ワークショップは、
シュタイナー教育のアート・クラフトのワークショップを、
世界のどこからでも、
いつでも、
何度でも受けられるようなインターネット上のワークショップです。

キャンセルもすぐにできるので、
お気軽にお試し下さい。


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# by chamokayo | 2011-04-03 05:11 | シュタイナー

イギリスのチャリティイベント 日本へ向けて!




イギリスのチャリティイベントは面白いです。

例えば、
みんなで歩きましょう。
参加費は5ポンドです。
参加者は、特別ロゴ入りTシャツをもらえます。
参加費の5ポンドのうち、
Tシャツ代が2ポンドで、残りが募金になります。

みたいな。

私は、

「それだったら5ポンドそのまま募金するわ。」

・・・なんて思っちゃうんですけど、
やっぱり、
チャリティが大好きなお国柄。
こうやってイベントをして、
皆で楽しんでお金を集めましょう〜っていうのが好きなんですね。


「3ポンド募金して下さい」
・・・っていうよりも、
「5ポンド出してイベントに参加しましょう。一緒に楽しみましょう。」
っていうほうが、
イベント効果で、お金を集める効果も大きいんでしょう。


ところで、
私が勤める補習校は、現地の公立学校の校舎をお借りしています。

その現地校と補習校との友好関係で、
今回の地震/津波の被害への義援金集めのチャリティを
現地校にお願いしたところ、
生徒会が中心になってイベントを企画してくれました。

イベント:「東京へキックしよう!」

イベントにはフットボールのコーチが招かれています。
コーチの指導のもと、
参加者は参加費を払って、
サッカーボールをキックすることができます。

一人で蹴ってもボールは東京までは届かない。
でも、何人も集まって、ボールの飛んだ合計距離が東京まで届くくらいに!
・・・と、日本への思いを、フットボールに込めて。

協力依頼してから、
あっという間に話を進めてくれて、
プレゼン用のパワーポイント資料もすぐに作ってくれちゃって。
皆の思いと、行動力に感謝感激です。

もちろん、募金箱を使っての、ダイレクトな義援金集めもしてくださってます。



補習校では、
春休み前に募金箱を設置し、募金を呼びかけました。
1日だけで180ポンドほど集まりました。

春休みあけ、
また募金を呼びかけます。
父兄の皆さんも頑張ってケーキや手づくりクラフトなどを販売、
売り上げを義援金として日本に送ります。


みんなの日本への思い。
日本へむけて。





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# by chamokayo | 2011-03-31 20:04 | イギリス

シュタイナー学校 休んだときのキャッチアップ



私はシュタイナー学校で教えていました。
イギリスって、日本よりも、生徒が簡単に学校を休みます。

雪が降れば、お休み、
家族旅行に出かけるから1週間お休み。

そんなことがしょっちゅう。

教師として困るのは、
そうやって生徒が授業を休み、勉強に遅れてしまうこと。

シュタイナー学校って、欠席した子どもへのフォローが難しいと思うのです。

普通の学校だったら、
教科書やワークがあって、
ここのページをやっておいでとか、
この問題を解いていらっしゃい・・・などと言えば、
それなりに自分でできますよね。

教科書に合わせた授業をしているから、
親も教科書の該当箇所を見れば、何をやったか見当がつく。
親としても、フォローしやすい。

だけどシュタイナー学校は教科書がないから、
学校の授業で何をやったか分かりにくい。

そして、シュタイナー学校での授業は「体験」することが多いので、
その「体験」の部分は、
やっぱりその場にいて、先生から指導してもらわないと、
自分一人ではできないことが多い。


私は教師として、
欠席した子のフォローをとても悩みました。

私は、学校でやったことと全く同じことを課題に出すのは意味がないと考えて、
欠席した生徒には、
その子に必要であろうと思われる、
学習内容に関連した芸術活動などを課題にしたりしました。


私は、まだ、中高生を教えていたから、そういうこともやりやすかったのかも。


今、長男が1年生で、
私は親としてシュタイナー学校に関わっています。


どうも、長男の体の調子が悪くて、
1年生の前半は、欠席ばかり。

学校からもなかなかフォローしてもらえなくて。

私自身、シュタイナー教育のことを知っていても、
シュタイナー学校の授業は、先生のオリジナルの創作だから、
その先生が何をやっているのか、
どんな詩やお話を使って、
どんなムーブメントをして、
・・・なんてことは見当がつかない。

シュタイナー学校って、
子どもが欠席したときの親としてのフォローも、
すごく難しいなあ・・・と実感したのでした。


シュタイナー教育ってとても素敵な教育です。

でも、完璧じゃない。

人間がつくるものだから。



だから、完璧じゃないところを、どうやったらより良くしていけるか
・・・そんなことを考えることも、
私のe-waldorf としての課題であるように感じています。





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# by chamokayo | 2011-03-31 05:01 | シュタイナー

福島原発の水に祈りを〜江本勝さんからのメッセージ

江本勝さんが、皆に祈りを呼びかけています。
3月31日正午。

東北に向けて祈りましょう。

福島原発の水を想って、一緒に祈りましょう。

英語の記事もどうぞ。





水は答えを知っている―その結晶にこめられたメッセージ


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# by chamokayo | 2011-03-31 00:32 | 日々徒然


イギリスからの徒然日記。プロフィールは、カテゴリ「わたし」をご覧ください。


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